Estructura y líneas temáticas del programa académico del X Congreso de la Lengua Española
10 de Junio de 2025(Arequipa, Perú, 14-17 de octubre de 2025)
«Grandes desafíos de la lengua española: mestizaje e interculturalidad, lenguaje claro y accesible, culturas digitales e inteligencia artificial»
SOLEMNE SESIÓN INAUGURAL
Sesión plenaria de homenaje a Mario Vargas Llosa
SECCIONES
- El español, lengua mestiza. Interculturalidad y comunidad global: un desafío permanente
Sesión plenaria 1
Ponencia general
Mesa de diálogo I. América y el primer mestizaje global. Fortalezas y debilidades. La construcción de un porvenir común.
Mesa de diálogo II. Unidad y diversidad en el diálogo intercultural.
Paneles simultáneos
1.1. El mestizaje: sentido actual y perspectivas de futuro.
1.2. Encuentros y transferencias actuales entre el español y las lenguas originarias americanas: un diálogo constructivo.
1.3. El español como lengua de integración y puente intercultural. El mestizaje lingüístico y la construcción de nuevas identidades culturales.
1.4. Mapa transcultural de la literatura contemporánea en español.
1.5. Lengua española, ciencia y literatura.
1.6. Migración, exilio e interculturalidad.
1.7. El español de los Estados Unidos: un caso singular. Claves de su presente y futuro.
1.8. Convivencia de lenguas y culturas en la comunidad iberoamericana.
1.9. Hibridaciones lingüísticas y culturales en las fronteras del español.
1.10. La variedad gastronómica en el idioma común.
1.11. La integración de la diversidad lingüística en las obras académicas panhispánicas.
1.12. La incidencia del quechua, el aimara y las lenguas amazónicas en la configuración del español andino. Influencia mutua y riqueza transcultural.
1.13. El reconocimiento literario del mestizaje lingüístico peruano.
1.14. Cervantes en América. «En Arequipa, eterna primavera».
- Lenguaje claro y accesible
Sesión plenaria 2
Ponencia general
Mesa de diálogo I. Comprensión del lenguaje y derechos humanos. La claridad lingüística y su aplicación como servicio ciudadano.
Mesa de diálogo II. La accesibilidad comunicativa como derecho y deber.
Paneles simultáneos
2.1. Fundamentos del lenguaje claro. Nuevo concepto de la norma lingüística y su incidencia en la función de las Academias.
2.2. El español, lengua de inclusión y acceso universal.
2.3. Lenguaje y política. La lengua como herramienta de poder. Ética del lenguaje claro.
2.4. Lenguaje claro y poderes públicos. La comunicación institucional y su impacto social.
2.5. La claridad de los lenguajes especializados: una necesidad social acuciante.
2.6. La inteligencia artificial al servicio del lenguaje claro y la comunicación accesible.
2.7. Lenguaje claro y transparencia lingüística en los medios de comunicación y la publicidad.
2.8. Educación en lenguaje claro y accesible. El reto de su incorporación a los distintos niveles de enseñanza.
2.9. Lenguaje oscuro y traducción clara. La traducción como herramienta de acceso lingüístico.
2.10. Claridad, accesibilidad y creación literaria.
2.11. Lengua e imagen. El rol del diseño visual en la comunicación accesible.
2.12. La Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible: una iniciativa global e inclusiva al servicio de la comunidad.
- Lengua española, culturas digitales e inteligencia artificial (IA)
Sesión plenaria 3
Ponencia general
Mesa de diálogo I. Culturas digitales y español global: un cambio de modelo. El desafío de preservar la unidad de la lengua en el entorno digital.
Mesa de diálogo II. Unidad y diversidad de la lengua española e inteligencia artificial. El impacto de la IA en el desarrollo del español. Retos y oportunidades.
Paneles simultáneos
3.1. La construcción de identidades culturales en la era de la IA.
3.2. Accesibilidad, inclusión e igualdad social en la cultura digital.
3.3. Literatura y comunicación digital. Efectos de la inteligencia artificial en la creación literaria.
3.4. La inteligencia artificial como coautora. Interactuaciones creativas entre humanos y máquinas.
3.5. El reto de los modelos de lenguaje de gran tamaño para la lengua española. Los corpus.
3.6. Traducción, corrección e inteligencia artificial.
3.7. Periodismo digital e inteligencia artificial en los medios de comunicación. La desinformación a través de la inteligencia artificial.
3.8. El uso de la inteligencia artificial en la enseñanza de la lengua española. Desafíos y posibilidades para la educación intercultural en el contexto global.
3.9. El lenguaje de la ciencia en la cultura digital.
3.10. Ética y responsabilidad en la aplicación de la inteligencia artificial a la lengua. La regulación legal.
3.11. El proyecto Lengua Española e Inteligencia Artificial (LEIA).
3.12. Humanidades digitales para el español de América.
3.13. Tecnologías emergentes en la enseñanza del español como lengua extranjera.
3.14. De la terminología en español (TeresIA) al multilingüismo digital.
3.15. Lengua española e industria digital.
SESIONES PLENARIAS ESPECIALES
- «Una renovación total de las obras académicas». Presentación de actividades y proyectos de la Real Academia Española (RAE) y la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE).
- Presentación de actividades y proyectos del Instituto Cervantes.
- Presentación de actividades y proyectos de las instituciones del Perú. Academia Peruana de la Lengua, Centro Cultural Inca Garcilaso y Universidad Nacional de San Agustín.
SOLEMNE SESIÓN DE CLAUSURA
